Resumo:

O capítulo discute o processamento sensorial como componente central do Transtorno do Espectro Autista (TEA), destacando a alta frequência de alterações sensoriais e a heterogeneidade dos perfis (hiper-reatividade, hipo-reatividade e busca sensorial), com repercussões diretas na cognição, no comportamento adaptativo e na qualidade de vida. Apresenta os principais domínios sensoriais envolvidos (tátil, proprioceptivo, vestibular, auditivo, visual, olfatório e gustativo) e sintetiza bases neurobiológicas associadas, como alterações de conectividade neural, desequilíbrio excitação-inibição, prejuízos na integração multissensorial e falhas de “gating” sensorial. Na avaliação, enfatiza uma abordagem multidimensional integrando instrumentos padronizados , relatos de cuidadores, observação clínica estruturada, testes psicofísicos e medidas neurofisiológicas, além de considerar variáveis do desenvolvimento e diferenças por sexo. Em intervenções, aborda terapias baseadas em integração sensorial (com evidências positivas, porém também resultados conflitantes em ensaios), estratégias comportamentais e desenvolvimentais mediadas por cuidadores, programas multimodais e recursos tecnológicos (realidade virtual, sensores vestíveis), além de abordagens complementares como música integrada à integração sensorial. Por fim, relaciona processamento sensorial a alimentação, sono e participação em atividades e aponta prioridades de pesquisa (ECRs robustos, padronização de desfechos, biomarcadores e transferência para ambientes naturais).